Espero que de ahora en adelante pueda y puedan utilizar esta herramienta, para la realización de las futuras unidades de aprendizaje 2013-1.
jueves, 20 de junio de 2013
Bienvenidos
Bienvenidos a mi blogs a todos los alumnos, docentes, compañeros y amigos.
Espero que de ahora en adelante pueda y puedan utilizar esta herramienta, para la realización de las futuras unidades de aprendizaje 2013-1.
Espero que de ahora en adelante pueda y puedan utilizar esta herramienta, para la realización de las futuras unidades de aprendizaje 2013-1.
miércoles, 19 de junio de 2013
LA educación Prohibida
La educación prohibida.
Presenta una
visión específica sobre el proceso enseñanza aprendizaje, que rechaza la
educación integradora y argumenta la necesidad de la implementación de la
educación liberadora presenta la
opinión diferentes persona sobre
sus experiencias en el proceso de
enseñanza aprendizaje privilegiando la individualidad y partiendo del principio de “nuestra
igualdad radica en que todos somos
diferentes. Al margen la historia de un
grupo de estudiantes de cómo se sienten
con respecto a su educación y la actitud integradora de sus profesores y
la institución que los educa.
Elearning.
Elearning son las
herramientas electrónicas que podemos utilizar para facilitar el proceso de
enseñanza aprendizaje.
Carlos Alberto Lastra del Rivero.
Juan Alfredo
Corbalá Bermejo.
Comentarios de la 1° Película
Con respecto a la película que vimos el primer día, mi
comentario es que como docente de una escuela superior, es muy, muy, muy
difícil realizar este tipo de actividades, ya que los alumnos que se tiene
actualmente, no tienen este tipo de aprendizaje, por lo que no se puede llevar
a cabo en estos momentos.
Los alumnos ya tienen una metodología de aprendizaje y la
licenciatura que llevan es la que escogieron o se le designó por no tener cupo
en su primera opción, además el modelo educativo por competencia se les hace
difícil por la metodología que se les enseñó desde la primaria.
Ahora bien todas las personas que tienen más de 25 años
de edad y terminaron sus estudios de licenciatura aprendieron en el modelo
tradicional y el mundo está girando tan bien con o sin competencia la persona
que quiere estudiar lo hace, la única ventaja que se tiene con estas
herramientas tecnológicas o las TIC´s que se facilita la investigación y la
utilización del pawer point para dar la clase con imagen y películas.
Carlos Alberto Lastra del Rivero
Juan Alfredo Corbalá Bermejo
martes, 18 de junio de 2013
Ventajas y desventajas
Ventajas
Al eliminar barreras de tiempo, distancia, económicas y sociales, los individuos pueden tomar las
propias riendas de su vida educativa.
En la era de Internet, las destrezas y conocimientos tienen que ser actualizados constantemente.
Las nuevas tecnologías, junto con el e-Learning, ayudarán a las compañías de todos los
tamaños, y a los países, a adaptarse a las demandas de la nueva economía.
Al unificar todos los conceptos en versiones electrónicas, el empleado puede obtener la
información que necesita en el momento que la necesita, a través de un sistema que registra el
progreso de cada uno de los individuos, a la medida de sus propias posibilidades.
Con el e-Learning, los desarrolladores de contenidos, los expertos y la comunidad de gente que
busca aprender, están interconectados. Los empleadores pueden entregar contenido en formas
múltiples, administrar la experiencia de aprendizaje y crear una comunidad en red de gente que
aprenda, desarrolladores de contenido y expertos.
Quien recibe la educación puede practicar sus habilidades de manera individual o a través de
equipos virtuales alrededor de áreas específicas de interés. El e-Learning entrega un aprendizaje superior a costos reducidos; un mayor acceso al
aprendizaje y un método de medición claro a todos los participantes en el proceso.
Acceso y flexibilidad: Sin la obligación de poner un pie en la escuela y con sólo tener acceso a
una computadora -no es necesario poseer una- se pueden abrir puertas de la educación que en
otro tiempo hubieran permanecido cerradas. Los expertos lo llaman bricks vs. clicks (ladrillos
contra clicks), un sistema que se traduce en una relación de ganar-ganar, tanto para las
instituciones educativas como para sus alumnos.
Costos. En términos económicos, el e-Learning podría sacar ventaja a la educación tradicional.
Auto estudio. No sólo el aprendizaje es una ventaja del e-Learning, participar en un programa de
este tipo logra desarrollar, si el alumno tiene disposición, ciertas habilidades necesarias no sólo
en el campo laboral, sino también útiles para el desarrollo personal. La responsabilidad, la
interacción con la tecnología, la disciplina, el orden, la búsqueda de alternativas a un problema y
la iniciativa, son otras cualidades que permite adquirir la educación en línea.
Desventajas.
Economía. Aunque es considerada una ventaja del e-Learning, la accesibilidad representa
también una enorme desventaja, sobre todo en países como México, donde la mayoría de la
población vive en la pobreza.
Cultura. En México y en muchas partes del mundo, todavía se tiene la mentalidad de que para
aprender hay que ir a la escuela, sentarse y escuchar a los maestros.
Empleo. Uno de los grandes cuestionamientos al e-Learning es si encargados de contratar a los
futuros profesionales valorarán de igual manera a los egresados de las aulas de una institución
prestigiada, que a los graduados de una universidad virtual. Las empresas todavía no piden
egresados, pero manifiestan cada vez mayor interés en las aulas virtuales porque les resulta
más barato y fácil capacitar continuamente a su personal en diferentes plazas, que hacerlo
viajar.
Motivación. El hecho de que el alumno asuma la responsabilidad de su propio aprendizaje
implica que, si no encuentra una motivación para seguir o el curso no está bien diseñado, opte
por la renuncia.
El estudiante a distancia online es un personal capacitado que debe adaptarse a una nueva
forma de estudio. Que debe ser organizado, con capacidad de actualización y motivación. Es
posible; con disciplina, ilusión y una actitud que sepa recoger las ventajas de ser cada vez un
poco más dueño de su tiempo.
El e-Learning no es un remedio que sustituya a la formación presencial ni a otros métodos de
formación. Pero resulta una opción particularmente interesante para la formación corporativa, así
como para aquellos casos en los que haya limitaciones de horario o geográficas.
Carlos Alberto Lastra del Rivero
Juan Alfredo Corbalá Bermejo
Al eliminar barreras de tiempo, distancia, económicas y sociales, los individuos pueden tomar las
propias riendas de su vida educativa.
En la era de Internet, las destrezas y conocimientos tienen que ser actualizados constantemente.
Las nuevas tecnologías, junto con el e-Learning, ayudarán a las compañías de todos los
tamaños, y a los países, a adaptarse a las demandas de la nueva economía.
Al unificar todos los conceptos en versiones electrónicas, el empleado puede obtener la
información que necesita en el momento que la necesita, a través de un sistema que registra el
progreso de cada uno de los individuos, a la medida de sus propias posibilidades.
Con el e-Learning, los desarrolladores de contenidos, los expertos y la comunidad de gente que
busca aprender, están interconectados. Los empleadores pueden entregar contenido en formas
múltiples, administrar la experiencia de aprendizaje y crear una comunidad en red de gente que
aprenda, desarrolladores de contenido y expertos.
Quien recibe la educación puede practicar sus habilidades de manera individual o a través de
equipos virtuales alrededor de áreas específicas de interés. El e-Learning entrega un aprendizaje superior a costos reducidos; un mayor acceso al
aprendizaje y un método de medición claro a todos los participantes en el proceso.
Acceso y flexibilidad: Sin la obligación de poner un pie en la escuela y con sólo tener acceso a
una computadora -no es necesario poseer una- se pueden abrir puertas de la educación que en
otro tiempo hubieran permanecido cerradas. Los expertos lo llaman bricks vs. clicks (ladrillos
contra clicks), un sistema que se traduce en una relación de ganar-ganar, tanto para las
instituciones educativas como para sus alumnos.
Costos. En términos económicos, el e-Learning podría sacar ventaja a la educación tradicional.
Auto estudio. No sólo el aprendizaje es una ventaja del e-Learning, participar en un programa de
este tipo logra desarrollar, si el alumno tiene disposición, ciertas habilidades necesarias no sólo
en el campo laboral, sino también útiles para el desarrollo personal. La responsabilidad, la
interacción con la tecnología, la disciplina, el orden, la búsqueda de alternativas a un problema y
la iniciativa, son otras cualidades que permite adquirir la educación en línea.
Desventajas.
Economía. Aunque es considerada una ventaja del e-Learning, la accesibilidad representa
también una enorme desventaja, sobre todo en países como México, donde la mayoría de la
población vive en la pobreza.
Cultura. En México y en muchas partes del mundo, todavía se tiene la mentalidad de que para
aprender hay que ir a la escuela, sentarse y escuchar a los maestros.
Empleo. Uno de los grandes cuestionamientos al e-Learning es si encargados de contratar a los
futuros profesionales valorarán de igual manera a los egresados de las aulas de una institución
prestigiada, que a los graduados de una universidad virtual. Las empresas todavía no piden
egresados, pero manifiestan cada vez mayor interés en las aulas virtuales porque les resulta
más barato y fácil capacitar continuamente a su personal en diferentes plazas, que hacerlo
viajar.
Motivación. El hecho de que el alumno asuma la responsabilidad de su propio aprendizaje
implica que, si no encuentra una motivación para seguir o el curso no está bien diseñado, opte
por la renuncia.
El estudiante a distancia online es un personal capacitado que debe adaptarse a una nueva
forma de estudio. Que debe ser organizado, con capacidad de actualización y motivación. Es
posible; con disciplina, ilusión y una actitud que sepa recoger las ventajas de ser cada vez un
poco más dueño de su tiempo.
El e-Learning no es un remedio que sustituya a la formación presencial ni a otros métodos de
formación. Pero resulta una opción particularmente interesante para la formación corporativa, así
como para aquellos casos en los que haya limitaciones de horario o geográficas.
Carlos Alberto Lastra del Rivero
Juan Alfredo Corbalá Bermejo
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